放課後等デイサービス事業所一覧Company Information

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利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上の為に必要な訓練を行い社会との交流をはかることができるよう、利用者の心身の状況及びそのおかれている環境に応じて適切且つ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

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障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、および社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体および精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導および訓練を行うものとする。とりわけコミュニケーションに関する訓練に力をそそぐ。

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①児童や保護者の意向、児童の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画書を作成し、計画に基づきサービスを提供します。 ②継続的、定期的にサービスの見直しを行います。 ③児童の意思及び人格を尊重して、常に児童の立場に立ったサービス提供に努めます。 ④地域や家庭とのつながりを大切にして、行政機関、関係機関等との連携に努めます。 ⑤児童の人権擁護、虐待の防止等のため、責任者を配置するなどの必要な体制整備と研修を実施するなどの措置を講ずるよう努めます。

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①児童や保護者の意向、児童の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画書を作成し、計画に基づきサービスを提供します。 ②継続的、定期的にサービスの見直しを行います。 ③児童の意思及び人格を尊重して、常に児童の立場に立ったサービス提供に努めます。 ④地域や家庭とのつながりを大切にして、行政機関、関係機関等との連携に努めます。 ⑤児童の人権擁護、虐待の防止等のため、責任者を配置するなどの必要な体制整備と研修を実施するなどの措置を講ずるよう努めます。

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①児童や保護者の意向、児童の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画書を作成し、計画に基づきサービスを提供します。 ②看護職員による医療的ケアを実施します。 ③継続的、定期的にサービスの見直しを行います。 ④児童の意思及び人格を尊重して、常に児童の立場に立ったサービス提供に努めます。 ⑤地域や家庭とのつながりを大切にして、行政機関、関係機関等との連携に努めます。 ⑥児童の人権擁護、虐待の防止等のため、責任者を配置するなどの必要な体制整備と研修を実施するなどの措置を講ずるよう努めます。

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①児童や保護者の意向、児童の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画書を作成し、計画に基づきサービスを提供します。 ②継続的、定期的にサービスの見直しを行います。 ③児童の意思及び人格を尊重して、常に児童の立場に立ったサービス提供に努めます。 ④地域や家庭とのつながりを大切にして、行政機関、関係機関等との連携に努めます。 ⑤児童の人権擁護、虐待の防止等のため、責任者を配置するなどの必要な体制整備と研修を実施するなどの措置を講ずるよう努めます。

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事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めなければならない。

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事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めなければならない。

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事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めなければならない。

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