放課後等デイサービス事業所一覧Company Information

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当事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービス及び指定児童発達支援を提供する。

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①利用者の日常生活における基本的動作を取得し、集団的生活に適応できるよう身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ指導及び訓練を行います。 ②利用者の意思及び人格を尊重し、虐待の防止等常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めます。③地域や家族との結びつきを重視し、市町村、他の通所支援事業者その他保健医療サービス及び福祉サービスを行う者との連携に努めます。

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1.事業者は、障がい児通所支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2.事業所の従業者は、障がい児通所支援の提供に当たり、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し支援上必要な事項を理解し易いように説明を行う。 3.事業者はその提供する障がい児通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図る。 4.事業者は児童福祉法、札幌市児童福祉法施行条例に定める内容及び関係法令を遵守し、障がい児通所支援を実施する。

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①利用者の日常生活における基本的動作を取得し、集団的生活に適応できるよう身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ指導及び訓練を行います。 ②利用者の意思及び人格を尊重し、虐待の防止等常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めます。③地域や家族との結びつきを重視し、市町村、他の通所支援事業者その他保健医療サービス及び福祉サービスを行う者との連携に努めます。

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(1)利用者の日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応できるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います (2)利用者の意思及び人格を尊重し、虐待の防止等常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めます (3)日常生活の基本的動作及び知識技能の習得並びに集団生活に適応することができるよう、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう適切かつ効果的な指導訓練を行います (4)地域や家族との結びつきを重視し、市町村、他の通所支援事業者その他保健医療サービス及び福祉サービスを行う者との連携に努めます

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①利用者の日常生活における基本的動作を取得し集団生活に適応できるよう身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 ②利用者の意思及び人格を尊重し、虐待の防止等常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めます。 ③地域や家族との結びつきを重視し、市町村、他の通所支援事業者その他保育医療サービスおよび福祉サービスを行う者との連携に努めます。

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利用者が有する能力及び適正に応じ自立した日常生活または社会生活を営むことができるよう適切な支援を行う。事業の実施に当たっては利用者の意思や人格を最大限に尊重する。

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私たちは、発達や身体に心配のある子供たちの療育の観点から主にTEACCHプログラムとSST（ソーシャルスキルトレーニング）を活用し社会適応能力を上げ、そして、ビジョントレーニング（視覚機能訓練）を活用し目が本来持っている力の向上をはかり、原始反射を統合する運動を行っております。私たちは子供達に将来へ向けて周りの人々に愛される人になってほしいという思いで開設致しました。 また、２ヶ月ごとに『身体活動』『創作活動』等の全体での支援内容及び個々の特性に合わせた『自立課題』を行っております

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私たちは、発達や身体に心配のある子供たちの療育の観点から主にTEACCHプログラムとSST（ソーシャルスキルトレーニング）を活用し社会適応能力を上げ、そして、ビジョントレーニング（視覚機能訓練）を活用し目が本来持っている力の向上をはかり、原始反射を統合する運動を行っております。私たちは子供達に将来へ向けて周りの人々に愛される人になってほしいという思いで開設致しました。 また、２ヶ月ごとに『身体活動』『創作活動』等の全体での支援内容及び個々の特性に合わせた『自立課題』を行っております。

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利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

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