児童発達支援事業所一覧Company Information

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障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。

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自己肯定感を高め、やる気と自信を身につける。 インプットだけではなく、アウトプットできる環境を作り、気持ちを表現力を身につける。 ご家庭と協力し、成長をともに促していく。 保護者の方が、安心して相談しやすい環境を提供する。

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愛里園の最終目標は地域社会にノーマライゼーションやインクルーシブの理念を発信し浸透させていくとともに、お子様の｢幸せだと感じながら生き抜く力｣の育成です。 『千の子どもに千の花』のもと、一人ひとりの才能・個性を伸ばし、心の絆、専門的見地、様々な場面設定を通して成長・発達を促します。

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GLOBALは、利用者が療育を学び同時に英語を話せる環境でありながら、多彩なカリキュラムに参加することで個性を発見したり、個性を伸ばすきっかけをつかむお手伝いをしています。また、アットホームな環境を大切にしているので困ったときなどは随時相談に乗ってくれる職員も居るので安心も提供しています。

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友だちと遊ぶ楽しさを通して他者とのコミュニケーションを学ぶ機会を作ります。お子さんの発達に合わせた遊びを提供し、こころとからだの成長を促すお手伝いをします。「てよる」はたくさんの手が寄り添う、手が寄り合う、手をかける。そして、いろんなことを覚えたり理解したりする場所にしたいという願いを込めてつけた名前です。

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心身に障害のある乳幼児・児童に対し、生育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、関係医療機関・教育機関と連携を図りながら将来を見通し自立の促進を図る指導訓練を実施する。花のスキップは事業を通じて生徒が集団の中で活動することで社会性を育成し、社会に参加していく力を身につけることを中心に活動し、訓練を行います。

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（事業の目的） 利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、法律に基づき適切かつ効果的な支援を行います。 （運営方針） 利用者の意向、適性、障がいの特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、これに基づき利用者に対して放課後等デイサービスを提供するとともに、適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供致します。

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障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流・自立促進及び居宅生活の向上等を図ることができるよう、当該児童の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。

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のびのば 事業理念 ①児童ひとり1人の個性に寄り添う ②児童に「自信」を持たせ自立を目指す ③保護者や地域と一緒に育てる

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