放課後等デイサービス事業所一覧Company Information

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障がい児がその有する能力及び、適性に応じ、自立した生活日常生活又は社会生活を営むことが出来るよう心身の状況、その置かれている環境等に応じて、適切なサービスを総合的にかつ効率的に提供されるよう配慮して行います。

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①利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立った事業の提供に務めるものとする。 ③地域及び家庭との結びつきを重視し、市町村、児童福祉施設等を提供する者との連携に務めなければならない。 ④事業者はその提供する障がい児通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

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豊かに感じる、果敢に挑む、みんなと活きる、家庭と歩む

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利用者がその有する能力及び、適性に応じ、自立した生活日常生活又は社会生活を営むことが出来るよう心身の状況、その置かれている環境等に応じて、適切なサービスを総合的にかつ効率的に提供されるよう配慮して行います。

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支援内容としては、宿題や勉強等の学習支援と成長過程で最低限不自由を生じない生活の指導を主として行っていくことで、他人を思いやる気持ちや社会に出たときに困ることが無いようにすることを目的としています。これは、家で宿題や勉強をしない子供たちが増えており、勉強をする癖がついていないため、事業所としては、毎日短時間であっても勉強をする癖をつけたり、家に戻っても毎日勉強をするよう意識づけていきます。 ルールを教えられる機会が減ってきているため、例として朝・昼・夕に合わせた挨拶や食事中のルール、洋服などの片付け、言葉遣い等の指導を行っていきます。

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当事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育支援及び学習支援を行うものとする。

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当事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育支援及び訓練を行うものとする。

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当事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育支援及び学習支援を行うものとする。

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