手稲区事業所一覧Company Information

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事業所は、心身に障害のある児童に対し、成育を助長し、集団の中に入っていく力を身に付けると共に、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として指定児童発達支援を提供するものとする。

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幼稚園・小学校入学への準備として、身支度の自立や子ども同士の関わり方を学べるよう支援しています。また様々な経験を通し、子ども達の「自ら感じる力」を発揮させ、心身の良好な発達を目指しています。

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事業者は、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。事業者は、当該障がい児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めなければならない。

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障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、および集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体および精神状況ならびにその置かれている環境にお応じて適切な指導及び訓練を行うとともに その保護者の指導を行うものとする。

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令和4年4月1日より再開

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障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

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ご家族との連携を大切にし、子ども達が大人になった時、自然に社会に溶け込めるように成長・発達を見つめ、幼児期学齢期にあった遊びと学びの療育を支援していきます。

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障がい児が日常生活における基本的動作及び、知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

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障がい児が日常生活における基本的動作及び、知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

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指定児童発達支援の事業、指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び通所給付決定保護者に対し、適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

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